Enseigner la géométrie élémentaire

L’enseignement de la géométrie est une difficulté de la profession. Nombre
d’enseignants se trouvent démunis et peinent à en identifier les enjeux. Voici
une synthèse de travaux de recherche en didactique de la géométrie à
destination d’un public large (enseignants, étudiants, chercheurs...).
Pourquoi enseigner la géométrie ? Quels contenus ? Comment faire en sorte que
la rupture entre la géométrie du primaire et celle du secondaire ne se
constitue pas en obstacle infranchissable pour les élèves ?